📂 Focus areas: Digital Humanities · Gender Equality · Posthumanism · Non-human Animal Rights.
💥 Current line of work: Cultural Analytics and GenAI methodologies for real-world impact projects — from classroom innovation to peer-reviewed publication (see the Lidia GPT article below).
⭐ Recognition: Member of the Circle of Distinguished Faculty (since 2023). Assistant Professor at Tec de Monterrey, Campus Guadalajara. Certified in Digital Humanities by Universidad de los Andes.
Course design: Data Science & Cultural Analytics — co-creator of the undergraduate course (2024 & 2026 versions), now part of EHE's general-education mathematics & sciences strand. Diversity & Human Rights — designed and updated the EH5010 graduate course for the MA in Humanistic Studies.
🧑🏫 Faculty development: Leads onboarding and training for incoming HCM faculty across the strategic areas of Digital Humanities and Humanistic Formation; co-coordinator of the regional Jornadas de Humanidades Digitales.
👾 Teaching approach: Specialist in active learning methodologies (PBL) and effective digital learning environments.
🌏 International reach: Architect of Global Shared Learning (GSL) experiences, designing tech-driven international collaborations that foster multicultural teamwork.
📚 FIL Guadalajara: Project Lead & Curator of Tec de Monterrey's institutional presence.
Equality Advocate: Co-designer of the 2021–2025 Equality Plan at Tec de Monterrey.
🐕 Storytelling on the map: Leading Perros de raza única, connecting digital narratives with social action.
📩 CATCH ME ON: LINKEDIN | ORCID
[email protected]
Pronouns: she/her
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📖 Rocha Díaz, N., Serrano Díaz, V. G., Mora, F. A., & Cabrera, L. D. (2025).
Emprendimiento de mujeres en las humanidades digitales
In J. A. Ruiz Godoy, S. L. Navarro Parra, L. M. Pérez Gómez & J. C. Vázquez Parra (Coords.),
Liderazgo y emprendimiento con perspectiva de género. Casos de éxito en México y Colombia (pp. xx–xx).
Ediciones Tecnológico de Monterrey
🔗 DOI: 10.60514/6XGG-2020 -
📖 Amézquita Zamora, J. A., & Rocha Díaz, N. (2023).
Empresas y Hambre Cero: ¿Filantropía o responsabilidad ciudadana por los derechos humanos?
In P. Ayala Enríquez, L. N. Berrún Castañón & J. C. Vázquez Parra (Eds.),
Hambre cero. Narraciones y esfuerzos institucionales (pp. 73–102).
Ediciones Tecnológico de Monterrey -
📖 Amézquita Zamora, J. A., & Rocha Díaz, N. (2018).
Reducir la desigualdad en y entre los países
In J. C. Vázquez Parra, M. W. Wood Caballero & S. G. Figueroa González (Coords.),
Narraciones sobre sostenibilidad. Una aproximación desde los Objetivos de Desarrollo Sostenible (pp. 215–236).
Ediciones Tecnológico de Monterrey
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🗞️ Amézquita Zamora, J. A., & Rocha Díaz, N. (2025). Lidia, GPT personalizado para desarrollar competencias transversales en el aula. Company Games & Business Simulation Academic Journal, 5(1), 65–82. 🔗 DOI: 10.54988/cg.2025.1.1706
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🗞️ Rocha Díaz, N. (2021).
Más allá de la gramática: el lenguaje inclusivo como exigencia de los derechos humanos.
Revista Estudios, (43), 420–436. -
🗞️ Vázquez Parra, J. C., Amézquita Zamora, J. A., & Rocha Díaz, N. (2021).
Una aproximación a las políticas laborales sobre identidad de género en multinacionales en México.
Revista Perspectiva Empresarial, 8(1), 86–100.
🔗 DOI: 10.16967/23898186.689 -
🗞️ Vázquez Parra, J. C., Amézquita Zamora, J. A., & Rocha, N. (2019).
Reconocimiento y empatía por medio de series televisivas: El caso de Daenerys Targaryen de Game of Thrones.
Revista Estudios, (38), 184–206. Universidad de Costa Rica.
🔗 DOI: 10.15517/re.v0i38.37467
